د. إيمان محمد أحمد الرويثي

خبيرة في مجال تطوير التعليم العام والجامعي، ومتخصصة في تطوير المناهج، وقدمت العديد من الدورات التدريبية للمعلمين وأساتذة الجامعة، وشاركت في مشاريع تطويرية ودراسات استراتيجية للعديد من المؤسسات التعليمية، ولها عدد من الكتب والمقالات التعليمية

المؤهلات العلمية

التاريخ الوظيفي

  • 2011

    وكيلة عمادة تطوير التعليم الجامعي بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية

  • 2010

    وكيلة عمادة البرامج التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية

  • 2009

    وكيلة كلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية

  • 2008

    وكيلة قسم التربية - كلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية

  • 2007

    أستاذ مساعد بقسم التربية - كلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية

  • 1993

    معلمة فيزياء بوزارة التعليم

الخبرات في مجال التدريب

الشهادات المعتمدة في التدريب

Certificate IV in Training and Assessment -Line Management.

Australia, 2007.

Professional Certified Trainer (TOT) Training the Trainers

American Global Training Board, 2015

تدريب المدربين

معتمدة من المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني 2015 بمعدل 40 ساعة تدريبية

Accelerated Learning workshop

البرنامج المتكامل في إعداد المدربين

2009

تطوير مهارات المدربين والمدربات

2005

قياس أثر التدريب

2008

تطوير فعالية التدريب

2008

الاتجاهات الحديثة في السياسات التدريبية وإعداد خطط التدريب

2010

مدربة معتمدة لنشر ثقافة الحوار الوطني

2009

إدارة المشاريع باحتراف PMP

معتمدة من المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني - 2015 بمعدل 25 ساعة تدريبية

المدرب المعتمد في الحوار الفكري - تبيان

2016 ، بواقع 25 ساعة تدريبية

الدورات التدريبية التي قامت د. إيمان الرويثي بتنفيذها

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

الإنجازات العلمية

الكتب والأبحاث

إنجازات أخرى

  • باحث رئيس في الدراسة التقويمية لمشروع تطوير الرياضيات والعلوم الطبيعية في التعليم العام في المملكة وهي "تقويم مستوى أداء معلمي ومعلمات العلوم لمهارات التدريس في ضوء فلسفة مشروع الرياضيات والعلوم الطبيعية " في المراحل الثلاث للمشروع: 2011 - 2012 - 2013 م

  • المشاركة في تطوير كتب العلوم المقررة على المرحلة الابتدائية والمتوسطة - 2004 م

  • المشاركة في تدريب وتطوير معلمات ومشرفات العلوم بوزارة التعليم

  • المشاركة في إدارة وتنفيذ مشاريع الجودة مع جامعات أسترالية ونيوزيلندية وأمريكية في مجالات تطويرية وبحثية بجامعة الإمام 2011 - 2012 م

  • عضو في فريق التحسين والتطوير في مشروع الملك عبد الله بن عبد العزيز لتطوير التعليم العام، في المشاريع النوعية في برنامج مدارس الحي - 2014 م

  • إعداد وتنفيذ حلقات نقاش لتطوير التعليم الجامعي بجامعات المملكة عام 2010 م

  • إعداد وتنفيذ العديد من البرامج التدريبية التأسيسية والتكميلية للمعيدين وأعضاء هيئة التدريس

  • تخطيط وإعداد وتنفيذ مشروع مواصفات خريجي جامعة الأمام محمد بن سعود

  • الإشراف على العديد من رسائل الماجستير ، ومناقشة عدد من الرسائل العلمية

  • المشاركة بسلسلة من المقالات في عدد من الصحف والمجلات المحلية والمواقع الإلكترونية ، ومن أهمها يوميات أستاذة جامعية

المقررات الدراسية

قامت د. إيمان الرويثي بتدريس عدد من المقررات الدراسية النظرية والعملية، منها:

القياس والتقويم وبناء الاختبارات المدرسية

التقويم والقياس التربوي لمرحلة الماجستير

التقويم والقياس التربوي للدبلوم التربوي

قراءات في التخصص لمرحلة الدكتوراه

مناهج وطرق تدريس خاصة

لكليات: أصول الدين ، الدعوة ، اللغة العربية ، خدمة اجتماعية ، الشريعة

مناهج وطرق تدريس عامة

مقرر التربية العملية للدبلوم التربوي

الإشراف على عدد من رسائل الماجستيرومناقشة عدد من الرسائل العلمية

العضويات والمؤتمرات

العضويات

6
5
4
3
2
1
12
11
10
9
8
7

المؤتمرات

  • تنظيم والمشاركة في جميع لجان الملتقى العالمي للمبدعين في التدريس الجامعي ، 22 – 24 /3 / 1434هـ ، والمنعقد بجامعة الإمام محمد بن سعود ، الرياض

  • حضور لقاء عمداء التطوير في الجامعات السعودية ، جامعة الإمام ، مبنى المؤتمرات 25 - 26 / 4 / 1435 هـ ، ضمن اللجنة المنظمة للقاء

  • حضور المؤتمر العالمي في التعليم والتعلم كأدوات تطوير في التعليم العالي – 2011 م

  • حضور ندوة التعليم العالي للفتاة – جامعة طيبة - 2009 م

  • حضور اللقاء الثاني الذي نظمته عمادة التقويم والجودة ( الجودة والاعتماد : أولويتنا ) – 1433 هـ

  • حضور المؤتمر الدولي الأول لتوظيف التقنية لخدمة ذوي الاحتياجات الخاصة الأمام – 1434 هـ

  • المشاركة في حلقة النقاش ( خارطة طريف لأولويات بحوث ودراسات العمل التطوعي ) – 1436 هـ

  • حضور مؤتمر العالمي الثاني عن تاريخ الملك عبد العزيز – 1436 هـ

  • حضور مؤتمر الملتقى الثالث للتربية والتعليم وموضوعه " التربية المستدامة " والذي عقد في لبنان في الفترة من 24 إلى 27 أبريل 2006 م

  • حضور مؤتمر الاعتماد الأكاديمي لكليات التربية في الوطن العربي والذي عقد في جامعة طيبة، في الفترة 23-25 /5/ 2009 م

  • المشاركة في الملتقى السادس لمسئولي التدريب في القطاعين الحكومي والخاص ، 2008 م، ورقة عمل ، معايير الاعتماد والجودة في التدريب في ضوء التجربة الأسترالية

  • حضور مؤتمر الحوار وأثره في الدفاع عن النبي صلى الله عليه وسلم ، جامعة الإمام ، مبنى المؤتمرات 7 - 8 / 2 / 1435 هـ

  • 5th International Conference on Education and Management Technology, 2014 IEDRC, 10-12/8/1435

  • The 2nd History, Philosophy, and Science Teaching, Asian Regional Conference, National Taiwan Normal University, 4 - 7 / 12 / 2014

  • 17th International TESOL ARABIA Conference 2011, 10-12 March 2011. Dubai, United Arab Emirates

  • International Conference on Business and Globalisation (ICBG), 2-3rd February 2015, Dubai-UAE

مدونتي

أكتوبر 0
أكتوبر 0

التعليم ورؤية الوطن

أعلنت المملكة العربية السعودية رؤيتها للمستقبل 2030 بتاريخ 12 / 7 / 1437هـ  ، حيث رسمت منهجاً وخارطة طريق للعمل الاقتصادي والتنموي في المملكة، وحددت التوجهات والسياسات العامة والأهداف والالتزامات الخاصة بها ، لتكون المملكة نموذجاً رائداً على كافة المستويات ، ومنذ ذلك التاريخ ، وجميع مؤسسات المملكة الحكومية والأهلية تقيم خططها الحالية ، وتوجه […]

  تابع القراءة
يوليو 1
يوليو 1

تقويم أداء معلمي العلوم: بطاقة ملاحظة مقترحة

¨فرضت التطورات الحديثة في مناهج العلوم إلى تغيير في أدوار ومهام المعلم مما تتطلب أن تسير عملية تطوير أداء المعلم متوازية مع تطوير وتحسين المناهج وذلك لأن المعلم هو المنفذ الحقيقي للمنهج . ¨تطوير أداء معلم العلوم يستلزم خضوعه لعملية تقويم مستمرة للوقوف على العثرات التي تحول دون أدائه لأدواره ومهامه في التعليم ولتعزيز وتشجيع […]

  تابع القراءة